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Victor et les amulettes

Situations d'écriture - Le lexique, le principe alphabétique, la dictée

1/ Le lexique
Conseil pédagogique : l’enseignant (ou un parent) pourra reporter ces mots dans un carnet adapté qui servira à l’élève de support et d’aide pédagogique. Ces mots sont à apprendre par coeur.
Les mots invariables ; les mots posant des difficultés dans la reconnaissance et la compréhension ; les mots réguliers et irréguliers. Outil à enrichir progressivement tout au long de la lecture du conte.

2/ Le principe alphabétique
Cherchez et recopiez le ou les mots qui commencent par la lettre proposée à l'enfant.

3/ Mise en place d'une dictée